Emanuel.

Tijdens mijn bijlessen werk ik er naartoe om zowel de score voor het vak als het algemene begrip van het vak te verhogen.
Bij basisschoolleerlingen uit zich dit meer in spelletjes en toepassing van wat er geleerd is (boodschappen doen en koken met een Engels recept, een rekenpuzzel of spelletje of het uitrekenen hoeveel procent van zijn lichaamsgewicht papa kan optillen als we het een beetje afronden.) en het daarna droog oefenen van het geleerde (opgaven uit het werkboek of extra materialen die ik kan meenemen.)

Bij middelbare scholieren uit zich dit meer in het verder bekijken van de achtergrond en het aanleren van belangrijke technieken.
De lessen beginnen met achtergrond uitleg van het onderwerp en zodra het kwartje is gevallen en er begrip is door met het daadwerkelijk maken van opgaven.

Op deze wijze ontwikkelen kennis en vaardigheden die bijles uiteindelijk onnodig maken.